A.趣味性
B.科學(xué)性
C.綜合性
D.生活化
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A.操作探索
B.社會(huì)實(shí)踐
C.交流合作
D.表達(dá)表現(xiàn)
A.興趣需要
B.年齡特點(diǎn)
C.特殊要求
D.發(fā)展目標(biāo)
A.教材
B.玩教具
C.學(xué)習(xí)材料
D.操作材料
A.成長(zhǎng)
B.學(xué)習(xí)
C.發(fā)展
D.游戲
A.生存
B.教育
C.發(fā)展
D.保護(hù)
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最新試題
幼兒教師必須了解關(guān)于幼兒()的有關(guān)法律法規(guī)及政策規(guī)定。
教師教哪個(gè)年齡段的孩子,就只需要掌握哪個(gè)年齡幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)、規(guī)律和促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的策略與方法。
簡(jiǎn)述幼兒教師對(duì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用。
《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》遵循幼兒為本的原則,以幼兒為主體,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮幼兒的()。
簡(jiǎn)述幼兒園教師應(yīng)掌握哪些通識(shí)性知識(shí)?
簡(jiǎn)述教師個(gè)人修養(yǎng)與行為有哪些方面?
重視生活對(duì)幼兒健康成長(zhǎng)的重要價(jià)值,積極創(chuàng)造條件,讓幼兒擁有快樂(lè)的幼兒園生活。
合理利用資源,為幼兒提供和制作適合的(),引發(fā)和支持幼兒的主動(dòng)活動(dòng)。
簡(jiǎn)述專業(yè)理念與師德包括幾個(gè)領(lǐng)域?
提供符合幼兒()的游戲條件。