A.測(cè)評(píng)指標(biāo)體系
B.測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系
C.測(cè)評(píng)目標(biāo)指向
D.測(cè)評(píng)指標(biāo)權(quán)重
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C.個(gè)人測(cè)評(píng)
D.能力測(cè)評(píng)
A.素質(zhì)結(jié)構(gòu)
B.智力結(jié)構(gòu)
C.能力結(jié)構(gòu)
D.績(jī)效結(jié)構(gòu)
A.嚴(yán)肅審慎
B.輕松興奮
C.現(xiàn)實(shí)坦白
D.信賴隨和
A.中位數(shù)
B.標(biāo)準(zhǔn)差
C.方差
D.相關(guān)系數(shù)
A.行政職業(yè)能力測(cè)試
B.評(píng)價(jià)中心法
C.奧康納測(cè)驗(yàn)
D.珀杜插板
最新試題
作為一個(gè)較為復(fù)雜的概念，下列是素質(zhì)所表現(xiàn)出來(lái)的特征有（）
當(dāng)使用S-R-T測(cè)評(píng)模式間接測(cè)評(píng)個(gè)體相應(yīng)的特質(zhì)時(shí)，T表示的是（）
準(zhǔn)備階段是整個(gè)測(cè)評(píng)工作的基礎(chǔ)，下列有關(guān)準(zhǔn)備階段需要注意的事項(xiàng)中論述正確的有（）
在面試測(cè)評(píng)的實(shí)施過(guò)程中，問(wèn)、（）、察等測(cè)評(píng)技巧會(huì)直接影響測(cè)評(píng)的準(zhǔn)確性。
在建立測(cè)評(píng)評(píng)標(biāo)度時(shí)，“1”“2”“3”“4”“5”是按照（）。
根據(jù)特性一因素理論，下列不是職業(yè)選擇與崗位安排過(guò)程中必須的步驟是（）
下列具有測(cè)評(píng)內(nèi)容精細(xì)全面、測(cè)評(píng)過(guò)程深入、測(cè)評(píng)結(jié)果保密等特征的測(cè)評(píng)方式是（）
基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)評(píng)又稱為廣度考試或（）。
使不同被測(cè)評(píng)者的成績(jī)具有直觀的可比性，但是結(jié)論不夠詳細(xì)的評(píng)價(jià)是（）
當(dāng)我們需要確定1美元和1元人民幣的權(quán)重時(shí)，通過(guò)比較其各自在市場(chǎng)中能購(gòu)買幾個(gè)雞蛋來(lái)賦值，這采用的是（）