問答題簡(jiǎn)述個(gè)別化教學(xué)的基本環(huán)節(jié)?
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最新試題
奧蘇伯爾認(rèn)為,先行組織者可分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
布魯納對(duì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)提出哪四項(xiàng)原則?
題型:?jiǎn)柎痤}
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的首倡者為美國(guó)當(dāng)代認(rèn)知派心理學(xué)家()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述教學(xué)策略包含的內(nèi)容。
題型:?jiǎn)柎痤}
個(gè)別教學(xué)系統(tǒng)也稱PSl系統(tǒng),它可用于一門完整的課程,其開發(fā)者是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“先行組織者”教學(xué)策略是一種()的教學(xué)技術(shù)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
適應(yīng)智力差異的教學(xué)方式有()
題型:多項(xiàng)選擇題
有些課題主要包含高度有結(jié)構(gòu)的知識(shí)和技能(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算、語(yǔ)法等),如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識(shí)和技能,則宜于采用()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師采取的有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的一切活動(dòng)計(jì)劃稱之為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
布盧姆提出的學(xué)習(xí)理論是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題