單項(xiàng)選擇題教育研究中，通過案例方式考察教育現(xiàn)象，其基本目的在于描述與解釋的研究方法是（）。
A.行動(dòng)研究法
B.個(gè)案研究法
C.實(shí)驗(yàn)研究法
D.調(diào)查研究法
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1.單項(xiàng)選擇題從已知的具體的事實(shí)或個(gè)別性的前提概括出一般性或普遍性結(jié)論的思維方法是（）。
A.比較法
B.歸納法
C.類比法
D.演繹法
2.單項(xiàng)選擇題一個(gè)好的研究課題具備的特點(diǎn)不包括（）。
A.價(jià)值
B.新穎
C.可行性
D.寬泛
3.單項(xiàng)選擇題在調(diào)查問卷中，對(duì)問題的表述應(yīng)當(dāng)（）。
A.具有啟發(fā)性
B.具有幽默趣味性
C.具有傾向性
D.保持態(tài)度中立（措詞取中性）
4.單項(xiàng)選擇題“美育”一詞最早是（）在《美學(xué)書簡》中提出的。
A.培根
B.康德
C.席勒
D.盧梭
5.單項(xiàng)選擇題（）是著眼于受教育者及社會(huì)長遠(yuǎn)發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨的教育。
A.創(chuàng)新教育
B.素質(zhì)教育
C.義務(wù)教育
D.全民教育
最新試題
請用所學(xué)的教育學(xué)理論分析這一現(xiàn)象，看看它在哪些方面違背了現(xiàn)代教育思想。
題型：問答題
一個(gè)國家學(xué)制建立的主要依據(jù)有哪些？
題型：問答題
素質(zhì)教育就是不要考試，特別是不要百分制考試。
題型：判斷題
分析上述材料，試述教育對(duì)人的發(fā)展有什么作用。
題型：問答題
在任何歷史時(shí)期，教育都應(yīng)先于經(jīng)濟(jì)而發(fā)展。
題型：判斷題
在當(dāng)前，如果學(xué)校教育不能保證家長所期望的教學(xué)質(zhì)量，家長就有權(quán)拒絕送學(xué)齡兒童上學(xué)。
題型：判斷題
我國古代內(nèi)發(fā)論的代表人物是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
一個(gè)國家全體國民受教育程度的高低與人口出生率的高低成正比。
題型：判斷題
教育學(xué)就是國家的教育方針政策。
題型：判斷題
學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異性要求教育要堅(jiān)持（）。
題型：單項(xiàng)選擇題