教學(xué)作為一種活動(dòng)，是共性與多樣性的統(tǒng)一。

教學(xué)就是教師對(duì)學(xué)生的教育活動(dòng)。

教學(xué)的首要任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)和基本技能。

教學(xué)通過系統(tǒng)知識(shí)技能的傳授和掌握促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，因而教學(xué)同智育是相同的。

一份教案的核心是規(guī)劃板書內(nèi)容。

課堂活動(dòng)要求教師具有較高的組織能力，課外活動(dòng)要求教師具有較高的教學(xué)能力。

教材就是指教科書。

教學(xué)是教育工作構(gòu)成的主體部分，但不是教育的基本途徑。

在教學(xué)過程發(fā)生前，弄清學(xué)生具有的各種偏好或特殊才能，屬于診斷性評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)范圍。

課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱基本上是一樣的，只是提法具有時(shí)代性。