教學(xué)常規(guī)活動由整隊(duì)、宣布學(xué)習(xí)目標(biāo)、安排見習(xí)生、準(zhǔn)備活動等內(nèi)容組成。

在體育與健康課程人力資源開發(fā)與利用方面，以下哪項(xiàng)策略對于提高課程質(zhì)量和教學(xué)效果最為關(guān)鍵？（）

下列關(guān)于我國學(xué)校體育目的與目標(biāo)的聯(lián)系和區(qū)別的說法，錯(cuò)誤的是（）

中學(xué)課余運(yùn)動訓(xùn)練的高中階段專項(xiàng)訓(xùn)練比重加大，力量負(fù)荷可迅速增加。

在體育教學(xué)過程中，下列哪項(xiàng)是按照從大到小的順序排列的？（）

絕對評價(jià)在體育與健康課程中是最主要的評價(jià)方式，因?yàn)樗艽_保所有學(xué)生達(dá)到統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。

在體育課上，教師為了提高學(xué)生的運(yùn)動技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，經(jīng)常采用分組競賽自方式進(jìn)行練習(xí)。這種教學(xué)方法主要體現(xiàn)了哪種教學(xué)理念？（）

在體育與健康課程的評價(jià)中，以下哪種評價(jià)方法更注重學(xué)生的個(gè)體差異和進(jìn)步幅度？（）

探究式學(xué)習(xí)法與發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法沒有區(qū)別。

在體育教學(xué)設(shè)計(jì)中，為了有效評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，教師最應(yīng)該關(guān)注的是（）