亞里士多德認(rèn)為兒童教育首先應(yīng)該關(guān)注德育。（）

五指課程包括了健康、社會、科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)。（）

杜威的實用主義教育學(xué)說從民國初年開始，即經(jīng)蔡元培等人的介紹而與中國的教育界見面。（）

伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)對兒童應(yīng)該和藹可親。（）

在《母育學(xué)校》中，夸美紐斯詳細(xì)列舉了幼兒“百科全書式”啟蒙教育的學(xué)習(xí)科目。（）

陳鶴琴的行為課程強(qiáng)調(diào)兒童做中學(xué)。（）

蒙田主張對兒童要寬嚴(yán)結(jié)合。（）

賈誼認(rèn)為早期教育關(guān)系國家未來的地步，提出了“天下之命，懸于太子；太子之善，在于早諭教與選左右。”（）

在裴斯泰洛齊的教育思想中，強(qiáng)調(diào)對母親的教育。（）

蒙田認(rèn)為事物的學(xué)習(xí)應(yīng)該先于語言文字的學(xué)習(xí)。（）