A.為了提升國民素質(zhì)
B.為了造福百姓
C.為了打擊門閥士族,加強中央集權
D.為了提升大家族聲望
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A.勞育是普及勞動觀念和提升勞動技能的教育
B.中國學校教育不應忽視體育教育
C.美既包括心靈之美,也包括身體之美
D.德智體美勞是相互孤立發(fā)展的
A.應注重學生價值觀和情商的培養(yǎng)
B.中等職業(yè)教育受到的重視較少
C.學生以知識學習和智力提升為主
D.校企結合的程度不高
A.職業(yè)教育制度優(yōu)于西方國家
B.2~3年時間就能培養(yǎng)出最優(yōu)秀的職業(yè)人員
C.過于注重高等職業(yè)教育,而不注重中等職業(yè)教育
D.學生素質(zhì)和教師素質(zhì)都十分高
A.衛(wèi)生部
B.財政部
C.產(chǎn)業(yè)部
D.教育部
A.降低了家庭投入科舉的成本
B.使家人金榜題名的概率大大提高
C.提高了家庭的名望
D.提高了女子的社會地位
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最新試題
理想的選拔環(huán)境是,學生都不復習或進行同等強度的復習。
通過一個學生的成績單,就可以看出他是否是創(chuàng)新人才。
推薦作為選拔手段,優(yōu)于考試。
提勃爾·西托夫斯基認為,消遣的,文明的,良性的那些本領是不需要學習的。
好奇心是人類獨有的特質(zhì)。
在相對恒定的自然環(huán)境中,模仿能力比創(chuàng)新能力更為重要。
在當代,中國的創(chuàng)造性人才占比遠遠高于美國等國家。
要培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的高級人才,培養(yǎng)前的篩選更為重要。
對于創(chuàng)新來說,鼓勵和支持是最為重要的因素。
挑選管理者應當以道德標準作為第一準則。