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A.長期性
B.協(xié)調(diào)性
C.層次性
D.廣泛性
E.速成性
A.培訓(xùn)后員工流失不劃算
B.高層管理人員不需要培訓(xùn)
C.只重投入，忽視產(chǎn)出
D.流行什么就培訓(xùn)什么
E.培訓(xùn)只是大公司大企業(yè)的事
A.人力資源開發(fā)是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的客觀要求
B.人力資源開發(fā)是提高勞動生產(chǎn)率的主要手段
C.人力資源開發(fā)是提高經(jīng)濟效益的重要手段
D.人力資源開發(fā)是推動企業(yè)發(fā)展的基本動力
E.人力資源開發(fā)是建設(shè)優(yōu)秀企業(yè)文化的有力杠桿
A.提高員工的士氣
B.降低員工流動率
C.是建立優(yōu)秀企業(yè)文化的有力杠桿
D.是提高其綜合素質(zhì)的重要手段
E.有利于形成良好的企業(yè)文化
最新試題
關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)的區(qū)別說法正確的是（）
培訓(xùn)有效性評估的目的和意義包括（）
對于培訓(xùn)需求的分析，最有代表性的觀點是通過（）方法來確定培訓(xùn)需求。
培訓(xùn)培訓(xùn)者的內(nèi)容主要包括（）
工作分析中，采用勝任特征模型比采用任職資格的優(yōu)勢在于（）
培訓(xùn)需求評估的意義在于（）
企業(yè)組織戰(zhàn)略影響培訓(xùn)與開發(fā)戰(zhàn)略，培訓(xùn)與開發(fā)戰(zhàn)略決定人力資源開發(fā)戰(zhàn)略。
培訓(xùn)開發(fā)流程包括（）
在培訓(xùn)成本計算中，奎因（Quinn）1996年提出的資源需要模型（resource requirement model）包括（）
組織層面分析中主要通過（）分析來決定組織中哪里需要培訓(xùn)。