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A.蝴蝶效應(yīng)
B.保齡球效應(yīng)
C.邊際效應(yīng)
D.漣漪效應(yīng)
A.迅速展示變化的工作業(yè)績(jī)
B.進(jìn)行個(gè)人形象管理
C.利用危機(jī)展現(xiàn)才能
D.表現(xiàn)對(duì)組織的忠誠(chéng)
A.人類(lèi)互動(dòng)
B.人類(lèi)活動(dòng)
C.組織制度
D.領(lǐng)導(dǎo)方式
A、行政效率
B、公正公平
C、公共利益
D、組織榮譽(yù)
A、分權(quán)制衡
B、任人唯賢
C、加強(qiáng)培訓(xùn)
D、公開(kāi)交流
最新試題
在企業(yè)中建立的培訓(xùn)體系包括（）。
隨著我國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型，下列哪項(xiàng)不屬于領(lǐng)導(dǎo)觀念文化呈現(xiàn)出的發(fā)展趨勢(shì)（）。
物質(zhì)激勵(lì)包括獎(jiǎng)金、股權(quán)、福利、工資，它們的激勵(lì)功能完全不同。其中工資解決的是（）。
下列哪項(xiàng)不能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)環(huán)境的能動(dòng)性（）。
1954年9月-1958年，我國(guó)公共領(lǐng)導(dǎo)體制為社會(huì)主義民主集中、制議行合一的政府領(lǐng)導(dǎo)體制建成階段。
管理者所做的事就是通過(guò)他人實(shí)現(xiàn)自己做事的目的。所以管理者的使命就是（）。
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的提高關(guān)鍵就在于對(duì)（）。
新員工到公司后，首先要培養(yǎng)員工的（）。
高效的領(lǐng)導(dǎo)者一定要從事與達(dá)成組織戰(zhàn)略目標(biāo)有關(guān)的行為，即工作任務(wù)取向的行為。
現(xiàn)代公共領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)作用主要反映在哪個(gè)方面（）。