A.嚴于律己的意識
B.團隊協(xié)作的精神
C.嚴謹工作的態(tài)度
D.敬業(yè)愛崗的品格
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A.以人為本
B.均衡發(fā)展
C.注重創(chuàng)新
D.提升質量
A.學生是在學校受傷的,學校應當承擔責任
B.學校對學生富有監(jiān)護義務,應當承擔責任
C.學生行為屬于自傷行為,學校不應承擔責任
D.學生受傷發(fā)生在課間,學校不應承擔責任
A.應當由公安機關依法給予行政處罰
B.應當由司法機關提起公訴
C.應當由未成年人主張自我權利
D.應當由社區(qū)組織予以制止
A.及時與監(jiān)護人聯(lián)系
B.尊重小剛的選擇
C.及時通報警方
D.予以開除處理
A.合法。有助于改善小亮家庭的經濟狀況
B.合法。有助于鍛煉小亮的自立能力
C.不合法。任何人不得非法招用童工
D.不合法。沒有取得小亮監(jiān)護人同意
最新試題
關于現(xiàn)代教育技術在教育教學中的應用,下列說法正確的是()。
簡述小學班級活動的組成程序。
以上材料對你的專業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示?
簡要分析當前勞動教育不容樂觀的原因。
小學生的勞動教育以開展服務性勞動、使學生熟練掌握勞動技能為主。
試分析該校的教育評價觀。
文化對教育什么樣的影響?
把學習內容分成許多連續(xù)小任務,每個學生學習時按任務循序通過,過程中教師給予必要的指導,這種教學方法主要是()。
學生學了加減乘除四則運算規(guī)則后,解答出老師布置的應用題。此時,學生主要獲得是()。
《小學教師專業(yè)標準(試行)》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是()。