A、技術(shù)型
B、管理型
C、創(chuàng)造型
D、自由獨(dú)立型
E、安全型
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A、行為
B、心態(tài)
C、心理
D、家庭
A、知識(shí)
B、經(jīng)驗(yàn)
C、人的長相
D、能力
A、定人
B、定向
C、定點(diǎn)
D、定位
A、勝任原則
B、社會(huì)需要與興趣愛好相結(jié)合原則
C、注意特長原則
D、從長計(jì)議，堅(jiān)持發(fā)展原則
A、樹立強(qiáng)烈的競爭意識(shí)
B、培養(yǎng)雄厚的競爭實(shí)力
C、堅(jiān)持正確的競爭原則
D、保持良好的競爭心態(tài)
最新試題
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃（）。
社會(huì)理想是人生理想的核心，它影響和制約著（）。
王某十九歲參加工作，從基層工人做起，三十歲成為部門主管，四十歲成了該公司的總經(jīng)理。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的（）特點(diǎn)。
“志不立，天下無可成之事?！闭f明（）就像一盞指路明燈。
承擔(dān)角色責(zé)任是從“學(xué)校人”到“職人”角色轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)，下列做法錯(cuò)誤的是（）
中職畢業(yè)生求職的途徑有（）①實(shí)習(xí)就業(yè)②參加招聘會(huì)③學(xué)校推薦就業(yè)④網(wǎng)絡(luò)求職
進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校后，與初中相比最大的變化，就是要學(xué)習(xí)特定的（）
“職業(yè)選人”將在相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)存在，所以我們必須面對(duì)勞動(dòng)力（）的現(xiàn)實(shí)。
小麗根據(jù)自己在人際交往與溝通方面的優(yōu)勢，選擇比較適合自己的文秘專業(yè)，準(zhǔn)備將來在外資企業(yè)找一份文秘類的工作。小麗的做法，體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的（）特點(diǎn)。
從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換通過兩步完成，其中第一步是在學(xué)生時(shí)代做好轉(zhuǎn)換的（）；第二步是在首次就業(yè)后，爭取盡快完成角色轉(zhuǎn)換。