出現(xiàn)某種難以控制的不必要的擔(dān)心，這屬于（）。

第一屆國(guó)際心理衛(wèi)生大會(huì)于（）年在華盛頓召開(kāi)。

學(xué)習(xí)中預(yù)習(xí)的作用表現(xiàn)在（）。

下列選項(xiàng)中屬于學(xué)校心理輔導(dǎo)目的的是（）。

行為轉(zhuǎn)變發(fā)的局限性主要表現(xiàn)為（）。

在青春期，個(gè)體仿佛第一次發(fā)現(xiàn)了自己，開(kāi)始認(rèn)識(shí)自己并主動(dòng)塑造自己。這是（）

青春期的心理發(fā)展包括（）。

小學(xué)生開(kāi)始根據(jù)學(xué)業(yè)的好壞、身體能力的優(yōu)劣等，分化出支配型兒童和服從型兒童，這一特點(diǎn)表現(xiàn)在小學(xué)生群體形成的（）。

預(yù)防性目標(biāo)

最典型的青春期自慰行為是（）。