單項(xiàng)選擇題小學(xué)生開始根據(jù)學(xué)業(yè)的好壞、身體能力的優(yōu)劣等，分化出支配型兒童和服從型兒童，這一特點(diǎn)表現(xiàn)在小學(xué)生群體形成的（）。
A.獨(dú)立期
B.水平分化期
C.垂直分化期
D.部分集團(tuán)形成期
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1.單項(xiàng)選擇題“情緒明顯低落，對什么都不感興趣，心情煩躁，悲觀，由于，還伴有頭痛、失眠、消化不良等生理反應(yīng)”，這種適應(yīng)性情緒衛(wèi)生問題是（）。
A.沮喪
B.緊張
C.冷漠
D.消沉
2.單項(xiàng)選擇題小學(xué)生情緒發(fā)展的特點(diǎn)不包括（）。
A.情緒的內(nèi)容日益豐富
B.情緒日益穩(wěn)定
C.情緒體驗(yàn)日益深刻
D.情緒變化的兩極性
3.單項(xiàng)選擇題處理重要而復(fù)雜的學(xué)習(xí)內(nèi)容時，先用已經(jīng)熟悉或做慣了的方法或?qū)ο髞硐s念，待精神逐漸集中后，再回過頭來做應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，這屬于（）。
A.漸進(jìn)注意法
B.代替法
C.靈活法
D.先易后難法
4.單項(xiàng)選擇題為減少或消除某種不良行為的再次出現(xiàn)后施加的不愉快事件稱為（）。
A.正強(qiáng)化
B.消退
C.懲罰
D.負(fù)強(qiáng)化
5.單項(xiàng)選擇題下列方法屬于常用的角色扮演法的是（）。
A.腦力激蕩法
B.啞劇表演法
C.媒體教學(xué)法
D.兩難問題法
最新試題
腦的形態(tài)發(fā)育即告完成的時間大約在（）
題型：單項(xiàng)選擇題
常見的樹立學(xué)習(xí)自信心的方法不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
第一屆國際心理衛(wèi)生大會于（）年在華盛頓召開。
題型：填空題
預(yù)防性目標(biāo)
題型：名詞解釋
出現(xiàn)某種難以控制的不必要的擔(dān)心，這屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
小學(xué)生開始根據(jù)學(xué)業(yè)的好壞、身體能力的優(yōu)劣等，分化出支配型兒童和服從型兒童，這一特點(diǎn)表現(xiàn)在小學(xué)生群體形成的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在“我”與“他人”之間，“我”與“環(huán)境”之間缺乏（）時所出現(xiàn)的心態(tài)是孤獨(dú)。
題型：填空題
個體試圖采用自己習(xí)慣的方式來應(yīng)對突如其來的變化，還沒有意識到需要向他人求助。這是屬于心理危機(jī)的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
認(rèn)知理論高度重視來訪者的不良認(rèn)知和（），并把自我挫敗行為看成是來訪者不良認(rèn)知的結(jié)果。
題型：填空題
行為轉(zhuǎn)變發(fā)的局限性主要表現(xiàn)為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題