填空題當(dāng)代心理衛(wèi)生運(yùn)動是從如何正確認(rèn)識（），并給（）以人道的待遇開始的。
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1.單項(xiàng)選擇題危機(jī)干預(yù)最主要的階段是（）
A、危機(jī)評估
B、制訂治療性干預(yù)計(jì)劃
C、治療干預(yù)階段
D、危機(jī)的解決和隨訪
2.單項(xiàng)選擇題對一些重要的人生問題發(fā)生困擾而產(chǎn)生的內(nèi)心失衡狀態(tài)而導(dǎo)致個(gè)體出現(xiàn)內(nèi)心沖突、抑郁、焦慮等情緒不適，這屬于（）
A、成長性危機(jī)
B、外源性危機(jī)
C、存在性危機(jī)
D、內(nèi)源性危機(jī)
3.單項(xiàng)選擇題下列與獨(dú)生子女個(gè)性形成無關(guān)的因素是（）
A、優(yōu)越的經(jīng)濟(jì)條件
B、享受充分的愛
C、家庭的社會地位
D、教育條件好
4.單項(xiàng)選擇題重視親子間的雙向交流，互相理解，能以平等到的態(tài)度對待和教育孩子，這種教育方式屬于（）
A、民主型
B、溺愛型
C、專制型
D、忽視型
5.單項(xiàng)選擇題過量飲酒會引起青少年的認(rèn)知功能下降，比如（）
A.邏輯思維混亂
B.不文明行為
C.學(xué)習(xí)興趣下降
D.情緒沖動
最新試題
“自主訓(xùn)練法”是德國柏林大學(xué)教授（）發(fā)現(xiàn)的一種方法。
題型：填空題
常見的樹立學(xué)習(xí)自信心的方法不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
一個(gè)人面對挫折情景的反應(yīng)收到情景的性質(zhì)與特點(diǎn)，（）、能力、個(gè)性及有關(guān)知識等因素的制約。
題型：填空題
在青春期，個(gè)體仿佛第一次發(fā)現(xiàn)了自己，開始認(rèn)識自己并主動塑造自己。這是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
青少年對學(xué)習(xí)失去興趣，面對壓力試圖借酒消愁，逃避現(xiàn)實(shí)而喝酒，是一種（）
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)中預(yù)習(xí)的作用表現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
行為轉(zhuǎn)變發(fā)的局限性主要表現(xiàn)為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
小學(xué)生開始根據(jù)學(xué)業(yè)的好壞、身體能力的優(yōu)劣等，分化出支配型兒童和服從型兒童，這一特點(diǎn)表現(xiàn)在小學(xué)生群體形成的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述厭倦情緒的輔導(dǎo)要點(diǎn)。
題型：問答題
在傾聽過程中，輔導(dǎo)人員的非語言活動扮演者重要角色，（）、身體語言、空間距離和沉默等都是傳遞信息的方式。
題型：填空題