A、獲得報酬權(quán)
B、署名權(quán)
C、修改權(quán)
D、保護作品完整權(quán)
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A、堵資本主義的惡
B、堵封建主義的毒
C、堵日常生活中的俗
D、堵人性中的欲
A、簡單明了
B、自發(fā)產(chǎn)生
C、人人都能懂，又沒有人全懂
D、人人心中有，人人心向往，沒有人全做到
A、揚名
B、文責自負
C、記錄作者勞動成果
D、便于讀者與作者聯(lián)系
A、為讀者了解學術(shù)論文的主要內(nèi)容提供方便
B、為編輯部和同行審稿專家評價學術(shù)論文提供方便
C、為了表達前人的研究成果
A、患職業(yè)病的
B、工作期間因犯罪或者違反治安管理傷亡的
C、醉酒導致傷亡的
D、自殘或者自殺的
最新試題
導師計劃的功能包括（）
支持被指導者的職業(yè)生涯發(fā)展，并與之建立相關(guān)的聯(lián)系，這是指導師計劃的（）
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括（）
在工作重新設(shè)計的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力，避免職務專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計方法稱為（）
組織為適應內(nèi)外環(huán)境的變化，在整個組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力，通過利用行為科學知識對組織過程進行有計劃的干預，目的是改進和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強組織解決問題的能力，這被稱為（）
按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分，化學家、經(jīng)濟學家、數(shù)學家屬于（）
通常表現(xiàn)為自信、進取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向（）
采用一組模擬情景和模擬工作任務來對管理人員進行培訓的方法是指（）
特別適于對新員工培訓的是（）
屬于基礎(chǔ)能力的是（）