A.職責(zé)
B.任務(wù)
C.職位
D.職務(wù)
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A.關(guān)鍵事件法
B.職位分析問卷法
C.職位歸類法
D.工作日志法
A.人事管理
B.關(guān)系管理
C.科學(xué)管理
D.經(jīng)驗(yàn)管理
A.日本
B.美國
C.韓國
D.中國
A.美國波土頓大學(xué)教授帕森斯
B.美國約翰·霍普金斯大學(xué)教授霍蘭德
C.中國人民大學(xué)蕭鳴政教授
D.中國清華大學(xué)趙平教授
A.組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)
B.人力資源規(guī)劃的制定
C.人員的甄選與使用
D.培訓(xùn)計(jì)劃的制定人
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最新試題
組織如何看待它的人力資源,人力資源在組織成功中的作用以及如何對待和管理人力資源稱為()。
信度指的是()
人力資源規(guī)劃可以降低人力資源成本。
在進(jìn)行績效考核時(shí),與主管領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系好的員工往往被認(rèn)為具有較強(qiáng)的溝通能力,這種現(xiàn)象屬于“暈輪效應(yīng)”。
20世紀(jì)60年代,管理學(xué)家兼心理學(xué)家愛德華?洛克教授提出了()。
360度考核只有在那些開放程度高、員工參與意識強(qiáng)的企業(yè)才能取得理想的效果。
人力資源開發(fā)的目的在于提高人力資源的()
人只有在做他喜好的事情時(shí)才有最大的主觀能動性,這基于的是什么理論()。
績效考核中評價(jià)中心法的優(yōu)點(diǎn)是范圍廣、成本低。
通過對人力資源開發(fā)與管理內(nèi)在特征的分析,找出了人力資源開發(fā)與管理同人事管理之間的27個(gè)不同點(diǎn),使現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理理論初步形成的是()。