培訓質量管理工作方案的關鍵在于，與培訓（）同期相應發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn)，其基本的質量和效果直接影響著培訓的最終質量。

培訓教學督導工作具有的基本職能是（）

用“比較對照法”審核教材，就是將內(nèi)容相同但標準不同的教材進行比較分析，審定出較好的版本。

建立企業(yè)培訓師人才庫要把握的基本要點是（）。

分析評價教學工作的基本方法有（）

培訓質量管理和培訓評估的關系是（）

任用企業(yè)培訓師要堅守（）

對員工進行咨詢、指導的基本過程是（）。

示范-指導教學過程模式的基本程序是（）

培訓師應該成為“全能”的培訓者，“全能”培訓者可以細化為具體的角色是（）