培訓(xùn)質(zhì)量管理工作方案的關(guān)鍵在于，與培訓(xùn)（）同期相應(yīng)發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn)，其基本的質(zhì)量和效果直接影響著培訓(xùn)的最終質(zhì)量。

示范-指導(dǎo)教學(xué)過程模式的基本程序是（）

常用的企業(yè)培訓(xùn)師任用制度有（）。

開展培訓(xùn)質(zhì)量管理工作的基本原則（）

企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)特有的教學(xué)模式有（）

對員工進(jìn)行咨詢、指導(dǎo)的基本過程是（）。

培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)的意義在于（）

培訓(xùn)教材開發(fā)的新趨勢是指（）。

對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評估是對某個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育、教學(xué)狀況和（）的分析、判斷和評定。

監(jiān)督檢查教學(xué)工作常用的技巧有（）。