填空題無語言兒童可以利用()實現(xiàn)溝通交流。
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個別化教育計劃制定的依據(jù)包括()。
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告訴學(xué)生堅持3分鐘沙漏計時內(nèi)不提問“為什么”,學(xué)生做到了,給學(xué)生強(qiáng)化。這可能是是()的范例。
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關(guān)鍵性技能訓(xùn)練法和回合教學(xué)法的區(qū)別是()。
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個別化教育計劃會議的內(nèi)容包括哪些()。
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小明從來不在幼兒園吃綠葉菜,這可能是因為()。
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感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的主要內(nèi)容就是手眼協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練。
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在給一個中級學(xué)習(xí)者設(shè)計自然情境教學(xué)時,可以考慮()。
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