A.決定組取——求全距——決定組數(shù)與組距——等級頻數(shù)
B.求全距——決定組數(shù)與組距——決定組限——等級頻數(shù)
C.決定組數(shù)與組距——求全距——決定組限——等級頻數(shù)
D.求全距——決定組限——決定組數(shù)與組距——等級頻數(shù)
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B.機械能力測評
C.文書能力測評
D.創(chuàng)造力測評
A.信度
B.效度
C.數(shù)量
D.質量
A.面試是對面試考官素質依賴性較強的測評方式
B.面試成功與否將取決于被試者是否與面試官有相同或類似的性格或愛好
C.面試成功與否完全取決于面試考官的個人素質
D.以上全不正確
A.考核性
B.診斷性
C.開發(fā)性
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人員素質測評的可行性原則要求,方案所涉及的實施方式和步驟,組織管理等,一定要與()的實際情況相結合,必須切實可行。
面試評價時,應注意的幾個問題是()
科技創(chuàng)新對產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來哪些決定性的作用?
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》分為哪八個大類?
創(chuàng)新性獨創(chuàng)性特征屬于絕對意義上的獨創(chuàng)。
一般職業(yè)能力測驗分為()幾部分
人員素質測評工作總體方案的主要特點有()。高P/42
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()的好處在于測驗的質量的在實際應用之前就得到檢驗,從而可以做到事先修訂。
智商與情商是兩種不同的心理品質,他們有什么區(qū)別?