A.植物油
B.豬油
C.牛油
D.動(dòng)物油
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.心臟病
B.高血壓
C.癡呆癥
D.肥胖
A.維生素D
B.維生素C
C.維生素A
D.維生素E
A.維生素B6
B.維生素C
C.維生素B1
D.維生素B12
A.牛奶為鈣質(zhì)之豐富來源
B.維生素D可促進(jìn)鈣之吸收
C.為牙齒和骨骼的主要成分
D.植物中的鈣質(zhì)較動(dòng)物之鈣容易吸收
A.礦物質(zhì)
B.脂肪
C.維生素
D.糖類
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
()是教師對(duì)某個(gè)兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的個(gè)別形式。
在與社區(qū)合作的過程中,教師應(yīng)學(xué)會(huì)站在()的角度看待各種問題。
隨著兒童身心的日趨成熟,目標(biāo)的范圍在不斷(),目標(biāo)的數(shù)量在逐漸()的過程。
廣泛了解美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、日本等世界各國幼兒園運(yùn)用社區(qū)資源提高兒童能力的教育觀念和成功經(jīng)驗(yàn)屬于()。
()理論提示教師要深刻分析家長行為所隱含的價(jià)值觀念。
體育、智育、德育、美育是()的評(píng)價(jià)指標(biāo)。
()是直接影響兒童活動(dòng)的效率,是兒童順利完成活動(dòng)的最重要的內(nèi)在因素。
社區(qū)資源具有()、動(dòng)態(tài)性和獨(dú)特性等特點(diǎn)。
符號(hào)互動(dòng)理論認(rèn)為人與人之間的互動(dòng)實(shí)際上是()。
圍繞研究內(nèi)容,設(shè)計(jì)訪談提綱,屬于()的必要步驟。