開放日活動(dòng)的次數(shù)要（）。

開放日活動(dòng)的評(píng)價(jià)要（）。

社區(qū)資源包括社區(qū)的（）、物力資源、財(cái)力資源、組織資源、設(shè)施資源、環(huán)境資源和信息資源等。

（）是直接影響兒童活動(dòng)的效率，是兒童順利完成活動(dòng)的最重要的內(nèi)在因素。

（）是世界各國(guó)學(xué)前教育發(fā)展的主要經(jīng)驗(yàn)。

進(jìn)入研究現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)地觀察幼兒園與家庭、社區(qū)合作共育的各項(xiàng)活動(dòng)，并加以拍照和錄像，屬于（）的研究步驟。

隨著兒童身心的日趨成熟，目標(biāo)的范圍在不斷（），目標(biāo)的數(shù)量在逐漸（）的過程。

（）是孩子通過聽、說(shuō)、讀、寫，利用詞語(yǔ)進(jìn)行交流的一種智能。

開放日活動(dòng)的期望要（）。

體育、智育、德育、美育是（）的評(píng)價(jià)指標(biāo)。