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單項(xiàng)選擇題在教育調(diào)查報(bào)告中，作為調(diào)查工具的問卷一般放在（）

A.引言
B.正文
C.結(jié)論
D.附錄

1.單項(xiàng)選擇題在教育行動研究中，監(jiān)控研究是否達(dá)成預(yù)定的行動目標(biāo)，并針對問題情境提出反饋及修正的環(huán)節(jié)是（）

A.計(jì)劃
B.行動
C.觀察
D.反思

2.單項(xiàng)選擇題在關(guān)于不同教學(xué)方法對學(xué)生學(xué)習(xí)效果影響的實(shí)驗(yàn)研究中，為避免智力因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，研究者只選智力中等的學(xué)生作為研究對象。該研究控制智力因素的方法屬于（）

A.排除法
B.納入法
C.物理法
D.隨機(jī)法

3.單項(xiàng)選擇題教育研究中的“整體改革實(shí)驗(yàn)”“綜合改革實(shí)驗(yàn)”屬于（）

A.真實(shí)驗(yàn)
B.單因素實(shí)驗(yàn)
C.雙因素實(shí)驗(yàn)
D.多因素實(shí)驗(yàn)

4.單項(xiàng)選擇題某研究者考察了不同歷史時期教師的學(xué)生觀，該研究所屬的類型是（）

A.橫剖研究
B.縱貫研究
C.實(shí)驗(yàn)研究
D.行動研究

5.單項(xiàng)選擇題某地人口受教育程度提高以后，居民家庭年收入差距縮小。該研究假設(shè)屬于（）

A.歸納假設(shè)
B.演繹假設(shè)
C.描述性假設(shè)
D.解釋性假設(shè)