單項選擇題一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的具體的、特殊的知識經(jīng)驗對另一種具體的、特殊的知識經(jīng)驗學(xué)習(xí)的影響,稱為()
A.特殊遷移
B.普遍遷移
C.橫向遷移
D.縱向遷移
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1.單項選擇題由簡單的技能或知識的學(xué)習(xí)向復(fù)雜的、高水平的技能或知識的遷移,稱為()
A.順向遷移
B.逆向遷移
C.橫向遷移
D.縱向遷移
2.單項選擇題所學(xué)知識技能在相同水平上的遷移,稱為()
A.順向遷移
B.逆向遷移
C.橫向遷移
D.縱向遷移
3.單項選擇題后繼的學(xué)習(xí)對先前的學(xué)習(xí)影響,這種遷移稱為()
A.順向遷移
B.逆向遷移
C.橫向遷移
D.縱向遷移
4.單項選擇題先前的學(xué)習(xí)影響后繼的學(xué)習(xí),這種遷移稱為()
A.順向遷移
B.逆向遷移
C.橫向遷移
D.縱向遷移
5.單項選擇題當(dāng)一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)產(chǎn)生干擾影響時,這種遷移稱為()
A.順向遷移
B.逆向遷移
C.正遷移
D.負遷移
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最新試題
小組學(xué)習(xí)一般人數(shù)沒有限制,越多越好。()
題型:判斷題
學(xué)習(xí)的主要作用不包括()。
題型:單項選擇題
做課堂筆記會分心,妨礙聽課,已過時。()
題型:判斷題
奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)方式把學(xué)生的學(xué)習(xí)分為()學(xué)習(xí)。
題型:多項選擇題
組織學(xué)習(xí)分為()三個層次。
題型:多項選擇題
培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,使學(xué)生逐漸地由興趣、樂趣轉(zhuǎn)為志趣。()
題型:判斷題
接觸環(huán)境越復(fù)雜,學(xué)習(xí)機會越多,()活性水平越高。
題型:單項選擇題
做課堂筆記可以充分調(diào)動()等器官協(xié)調(diào)工作,可以幫助學(xué)習(xí)。
題型:多項選擇題
在教學(xué)中,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生主動積極性,可通過設(shè)置適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)、()等手段。
題型:多項選擇題
職業(yè)教育心理學(xué)研究內(nèi)容包含()。
題型:多項選擇題