單項選擇題職業(yè)院校學(xué)生已形成了許多與高級的社會需要相聯(lián)系的（）情感，如集體榮譽(yù)感、社會責(zé)任感與義務(wù)感、民族自豪感與職業(yè)道德感等。
A.個體性
B.社會性
C.思想性
D.現(xiàn)實性
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1.單項選擇題與初高中學(xué)生相比，職業(yè)院校學(xué)生的（）從內(nèi)容、形式至品質(zhì)都獲得了很大發(fā)展，既有從一般到特殊的演繹過程，也有從特殊到一般的歸納過程，開始從直覺經(jīng)驗型向理論邏輯型轉(zhuǎn)化。
A.思想
B.思考
C.思維
D.思路
2.單項選擇題職業(yè)院校學(xué)生想象中的（）成分日益增多，無疑為他們今后走上工作崗位的發(fā)明創(chuàng)造打下了良好的基礎(chǔ)。
A.獨(dú)立性
B.發(fā)散性
C.社會性
D.創(chuàng)造性
3.單項選擇題認(rèn)識職業(yè)院校學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律與特征，是實施職業(yè)教育的（），同時也是職業(yè)教育取得實效性的根本保證。
A.前提與基礎(chǔ)
B.必要條件
C.重要原則
D.重要環(huán)節(jié)
4.單項選擇題豐富多彩，又具特色成為職業(yè)院校學(xué)生這個群體心理發(fā)展的（）
A.主線
B.主題
C.特色
D.特質(zhì)
5.單項選擇題當(dāng)代職業(yè)院校學(xué)生的年齡在16歲至22歲，正處于人生最活躍、最豐富多彩的（）時期。
A.童年
B.少年
C.青少年
D.青年
最新試題
自我強(qiáng)化的前提是學(xué)習(xí)者認(rèn)同或建立的學(xué)習(xí)目標(biāo)和（）。
題型：單項選擇題
學(xué)生的學(xué)習(xí)取向分為三種類型：表層型、（）、（）。
題型：多項選擇題
學(xué)習(xí)對有機(jī)體腦的化學(xué)物（）等有重要影響。
題型：多項選擇題
職業(yè)教育心理學(xué)是研究職業(yè)教育過程中的心理現(xiàn)象及其變化規(guī)律的一門學(xué)科。（）
題型：判斷題
學(xué)習(xí)變量有學(xué)習(xí)者的情境因素和（）。
題型：多項選擇題
人的心理內(nèi)容具有（）。
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)的主要作用不包括（）。
題型：單項選擇題
教育心理學(xué)家班杜拉提出多元智力理論。（）
題型：判斷題
了解學(xué)習(xí)的心理結(jié)構(gòu)，可以進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)習(xí)發(fā)生和進(jìn)行的（）。
題型：單項選擇題
刺激-反應(yīng)說的代表人物是桑代克。（）
題型：判斷題