單項選擇題人的心理內(nèi)容具有（）。
A.主動性
B.主觀性
C.客觀性
D.被動性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題了解學習的心理結(jié)構，可以進一步認識學習發(fā)生和進行的（）。
A.進展
B.早期
C.全過程
D.一部分
2.單項選擇題接觸環(huán)境越復雜，學習機會越多，（）活性水平越高。
A.自我的
B.社會的
C.習慣的
D.神經(jīng)遞質(zhì)的
3.單項選擇題教學組織形式有正面課堂教學、獨立學習、雙人學習、（）。
A.流動學習
B.專注學習
C.小組學習
D.互動學習
4.單項選擇題教學內(nèi)容不是（），而是達到教學目標的載體和工具。
A.教學目標
B.教學原則
C.教學過程
D.教學效果
5.單項選擇題教師的職業(yè)態(tài)度包括：教師職業(yè)價值認知、（）、行為傾向。
A.情感反應
B.自我認知
C.價值觀
D.人文素養(yǎng)
最新試題
榜樣法分為（）兩個階段。
題型：多項選擇題
奧蘇伯爾根據(jù)學習內(nèi)容把學生的學習分為（）學習。
題型：多項選擇題
學生對學習的內(nèi)容本身感興趣，才能滿足他們的興趣和好奇心。（）
題型：判斷題
了解學習的心理結(jié)構，可以進一步認識學習發(fā)生和進行的（）。
題型：單項選擇題
做課堂筆記可以充分調(diào)動（）等器官協(xié)調(diào)工作，可以幫助學習。
題型：多項選擇題
奧蘇伯爾根據(jù)學習方式把學生的學習分為（）學習。
題型：多項選擇題
聯(lián)想法也稱提問探討法，根據(jù)需要解決的任務，列出問題核對討論，獲得方法。（）
題型：判斷題
心理學的實質(zhì)是指（）。
題型：多項選擇題
巴特森指出：再學習就是學習“學習能力”，即獲得解決問題的能力。（）
題型：判斷題
心智技能的形成是（）的合乎法則的認知活動和動作方式。
題型：單項選擇題