課程資源對課程的形成要素來源以及課程實施并非必要而直接。

小學(xué)生在綜合實踐活動交流、展示或總結(jié)的過程中，可以采用的基本方式有哪幾種？

下面哪一項不是綜合實踐活動課評價的主要關(guān)注點（）

下列不屬于綜合實踐活動產(chǎn)生的背景有（）。

綜合實踐活動課程評價不具有哪個特點？（）

實踐學(xué)習(xí)的性質(zhì)與核心價值不包括（）。

實踐的形態(tài)不包括（）。

學(xué)校中哪些活動可以與綜合實踐活動課程的主要領(lǐng)域結(jié)合開展？

下列哪項不符合綜合實踐活動課程評價基本理念（）

微觀上來說，研究性學(xué)習(xí)的實施程序應(yīng)該是（）