判斷題在日常工作中邊干邊學，不斷積累，逐步提高，形成良好的思維習慣，是提高管理者戰(zhàn)略執(zhí)行力的重要途徑。
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4.多項選擇題人力資源開發(fā)需求分析包括：（）
A.社會需求分析
B.組織需求分析
C.任務需求分析
D.工作分析
E.員工需求分析
5.多項選擇題學習力是指一個人在通過體驗或者傳授獲得知識和技能的過程中所表現(xiàn)出來的（）
A.學習興趣
B.動力強度
C.心理素質
D.認知能力
E.意志水平
最新試題
斯托瑞人力資源模式的構成是（）。
題型：多項選擇題
簡述招聘的主要策略。
題型：問答題
在案例“愛因斯坦醫(yī)療中心”中，將戰(zhàn)略轉化為人力資源管理政策和實踐包含哪些內容？（）
題型：多項選擇題
采取集中戰(zhàn)略的企業(yè)通常具有規(guī)范的職能型組織結構、集權的層級指揮系統(tǒng)以及標準化的運作程序。
題型：判斷題
下列屬于需求層次理論的是（）。
題型：多項選擇題
下面哪一項不是戰(zhàn)略人力資源管理的職能？（）
題型：單項選擇題
人力資源經理在戰(zhàn)略規(guī)劃中的作用主要包括（）。
題型：多項選擇題
1954年，彼得˙德魯克在《管理的實踐》一書中認為人力資源的特性有（）。
題型：多項選擇題
利用SWOT進行戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃時，每項分析內容的權重分值是專家依據經驗主觀賦予。
題型：判斷題
戰(zhàn)略管理的步驟主要有（）。
題型：多項選擇題