判斷題一般來(lái)說(shuō)，個(gè)體的動(dòng)機(jī)水平、情緒喚醒和壓力水平越高，個(gè)體的學(xué)習(xí)和工作效率也就越高。
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簡(jiǎn)述測(cè)驗(yàn)信度和效度的關(guān)系？
題型：?jiǎn)柎痤}
個(gè)案輔導(dǎo)有哪些特征？
題型：?jiǎn)柎痤}
什么是職業(yè)興趣？如何測(cè)定中學(xué)生的職業(yè)興趣？
題型：?jiǎn)柎痤}
根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)談?wù)勀銓?duì)能力測(cè)驗(yàn)在中小學(xué)教育中的應(yīng)用價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
題型：?jiǎn)柎痤}
多動(dòng)性注意障礙的兒童有較強(qiáng)的自我控制能力。
題型：判斷題
什么是有效的傾聽(tīng)？
題型：?jiǎn)柎痤}
一個(gè)人幸福與否，除了與金錢、名譽(yù)、地位有必然聯(lián)系外，與心理健康也有著不解之緣。
題型：判斷題
什么是共情？輔導(dǎo)員如何做到共情？
題型：?jiǎn)柎痤}
行為科學(xué)研究表明，如果信息的傳達(dá)者和接受者經(jīng)歷相似，并且關(guān)心的事情相同、面臨的問(wèn)題相同，接受者就更容易接受信息，從而導(dǎo)致相關(guān)態(tài)度、信念和行為的改變。
題型：判斷題
心理測(cè)評(píng)常用的方法有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}