不完整的技能傳授是指（）。

工作只讓人聽(tīng)、只讓人看的做法，如確切地執(zhí)行，可能會(huì)是好的方法。

員工異常情緒狀態(tài)分為哪兩類(lèi)（）。

矛盾沖突一般是由什么引起的（）。

技能傳授培訓(xùn)效果取決于有沒(méi)有遵循技能傳授的培訓(xùn)方法進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，和教練與學(xué)員的能力關(guān)系不大。

教練不能使被訓(xùn)練者做在他的生活中不能做或不愿意做的事情。

巴普洛夫條件反射實(shí)驗(yàn)，能夠說(shuō)明練習(xí)的有效性，能夠強(qiáng)化行為。

共識(shí)即共同認(rèn)可的目標(biāo)、信念，培養(yǎng)決心達(dá)成任務(wù)，是領(lǐng)導(dǎo)者現(xiàn)代化管理的方法。

對(duì)于復(fù)雜的操作講解與示范相結(jié)合的原則，包括：（）。

輻射定律告訴我們：這個(gè)世界上的每一件事情之間都有一定的聯(lián)系，沒(méi)有一件事情是完全獨(dú)立的。