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職業(yè)教育心理學(xué)判斷題每日一練(2020.03.10)
判斷題
關(guān)于個(gè)性差異與職業(yè)匹配的“特性—因素理論”是由美國(guó)職業(yè)指導(dǎo)專家霍蘭德創(chuàng)立的。
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人格因素是指一個(gè)人所具有穩(wěn)定的性格特征的總和,它包括需要、氣質(zhì)、能力等。
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課堂管理的策略是明察秋毫。
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有效的師生關(guān)系是心理健康的前提。
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情感反應(yīng)是人際交往的一個(gè)重要特征。
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