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學前兒童藝術教育單項選擇題每日一練(2020.01.03)

來源：考試資料網

1 課程論專家（）認為，陳述目標的最為有效的形式，是既指出要使兒童養(yǎng)成的那種行為，又要言明這種行為運用的生活領域或者內容。

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2 在學前階段，（）是兒童在歌唱活動中最難掌握的技能。

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3 作品（）是顧愷之“以形寫神”、“遷想妙得”理論的具體體現。

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4 在藝術欣賞活動中，教師應盡力選擇最好的藝術作品，使幼兒盡早開始發(fā)展對藝術的（）

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5 凱洛格把2歲兒童用直線和曲線組成的不同圓形的圖形稱為（）。

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