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學(xué)前游戲論章節(jié)練習(xí)(2020.05.19)

單項選擇題
兒童運用專門化玩具和非專門化玩具的心理過程是（）
A.模仿
B.創(chuàng)造
C.前者更多的是模仿，后者更多的是創(chuàng)造
D.前者更多的是創(chuàng)造，后者更多的是模仿
問答題
對幼兒園玩具管理有哪些具體要求？
答案：
（1）玩具要合理放置，便于幼兒取放。
（2）健全玩具使用的常規(guī)。
（3）正確為幼兒介紹新玩具。
單項選擇題
游戲的覺醒理論啟示我們（）
A．幼兒園的環(huán)境刺激越多，越能激發(fā)兒童的游戲活動
B．幼兒園的環(huán)境刺激越少，越能激發(fā)兒童的游戲活動
C．幼兒園的環(huán)境刺激處于適當(dāng)、合理的中等水平，才能激發(fā)兒童的游戲活動
D．幼兒園的環(huán)境刺激與兒童游戲行為無關(guān)
問答題
魯賓對游戲特征是如何分析的？
答案：一方面，魯賓對游戲特征的分析歸結(jié)為六個方面：
（1）內(nèi)部動機。
（2）對手段的注意。
（3...
多項選擇題
維果斯基的游戲?qū)W說認(rèn)為游戲的發(fā)展價值包括（）
A.游戲促進兒童語言能力的發(fā)展
B.游戲促進兒童表征思維能力的發(fā)展
C.游戲促進兒童意志行動的發(fā)展
D.游戲促進兒童想象能力的發(fā)展
E.游戲促進兒童動作靈活性的發(fā)展
多項選擇題
紐曼的游戲特征的三內(nèi)說認(rèn)為游戲的特征有（）
A.控制
B.真實性
C.自由
D.靈活
E.內(nèi)部動機
問答題
簡述游戲的外部條件因素的特征。
答案：一般認(rèn)為能夠使游戲真正成為兒童主動自愿的自主性活動的外部條件因素必須符合以下要求或特征：
（1）兒童有自由選擇...
填空題
游戲的元交際理論的代表人物（）
答案：貝特森
問答題
簡述以認(rèn)知發(fā)展為主線的學(xué)前兒童游戲發(fā)展的幾種水平。
答案：（1）學(xué)前兒童游戲的最初發(fā)展——感覺運動性水平
（2）學(xué)前兒童游戲的典型發(fā)展&mdas...
多項選擇題
游戲的社會性本質(zhì)觀的代表人物有（）
A.弗洛伊德
B.維果茨基
C.霍爾
D.格魯斯
E.艾里康寧

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