心理發(fā)展與教育章節(jié)練習(xí)(2020.04.17)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1 道德研究中采用的具體研究方法有（）

2 （）是處下前運(yùn)算階段兒童特有的行為特征。

3 在建立心理健康教育檔案過(guò)程中，貫徹經(jīng)濟(jì)性原則的基本要求是（）

4 心理健康教育的目標(biāo)可分解為（）

5 前運(yùn)算階段的兒童，其思維的典刊特點(diǎn)是（）

6 家庭中界定問(wèn)題所有權(quán)的原則不包括（）

7 維護(hù)和增進(jìn)人的心理健康是心理衛(wèi)生的最終目的，心理衛(wèi)生是達(dá)到心理健康的（）

8 批評(píng)孩子時(shí)不應(yīng)該（）

9 以下說(shuō)法正確的是（）

10 對(duì)狼孩的教育實(shí)例證明（）。

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