解碼高校課堂章節(jié)練習(xí)(2020.01.22)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題個體展示、對子展示和小組展示各有那些不同？

參考答案：個體展示是以一個學(xué)生為展示中心，或背誦，或演講，或書寫，或演唱，其他學(xué)生的目光聚焦在舞臺的一個點上，這將使展示者的自信、...

2.問答題對學(xué)生的獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)怎么評價？

參考答案：可從以下八個方面進行評價：
①精神狀態(tài)，是否投入。
②獨學(xué)時是否能夠發(fā)現(xiàn)疑難，并用色筆進行標注。

3.問答題“以學(xué)評教”是什么意思？

參考答案：簡單地說，就是以學(xué)生的“學(xué)”評價教師的“教”。

4 組規(guī)制定的主體是（），價值取向與小組文化的建設(shè)目標一定要一致。

5.判斷題教案就是學(xué)習(xí)的路線圖。

6.判斷題高效課堂文化的核心理念是：自由、自主、責(zé)任。

7.填空題教育是通過委托教師領(lǐng)受任務(wù)，然后教師再通過把任務(wù)派送給（）而完成的。

8.填空題文化是課堂的（），是實施高效課堂的（）?！皩W(xué)中心”注重“（）”，“生中心”體現(xiàn)“（）”。高效課堂文化贊成的是（）、（）、（），反對的是成人的、僵硬的、專斷的文化。

參考答案：機制；保障；生活體驗；兒童的興趣和特點；學(xué)生的；鮮活的；自主的文化

9.判斷題班級文化建設(shè)就是多搞活動。

10.填空題以學(xué)評教的三個維度是指：①（）；②（）；③（）。

參考答案：學(xué)生自主管理系統(tǒng)；教師自主管理系統(tǒng)；學(xué)校文化自覺系統(tǒng)