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教育創(chuàng)新理論章節(jié)練習(xí)(2020.01.10)
判斷題
習(xí)慣動作形成期指1個(gè)月~4、5個(gè)月
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判斷題
認(rèn)知是組成學(xué)習(xí)動機(jī)的內(nèi)驅(qū)力
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判斷題
言語理解涉及聲帶振動及口腔器官的肌肉運(yùn)動,言語生成涉及聽覺器官及部分的皮層下聽覺低級神經(jīng)中樞。
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判斷題
知識深化能力不是教師具備的素養(yǎng)與能力
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判斷題
所謂知識老化速度,是指知識過時(shí)或者說陳舊所需要的時(shí)間。
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判斷題
情感表現(xiàn)為喜怒哀樂等種種心理體驗(yàn)。
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填空題
LAD理論認(rèn)為兒童有一種受()因素決定的“語言獲得機(jī)制”。
答案:
先天遺傳
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填空題
小學(xué)階段應(yīng)強(qiáng)調(diào)()語言能力。
答案:
聽、說
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填空題
()是指把某一領(lǐng)域的原理、結(jié)構(gòu)、方法、材料等移植到新的領(lǐng)域之中,得以改變和創(chuàng)造新事物的創(chuàng)新技法。
答案:
移植法
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