學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育/幼兒數(shù)學(xué)教育章節(jié)練習(xí)(2019.08.22)

來源：考試資料網(wǎng)

1.填空題幼兒園數(shù)學(xué)教育活動主要有：數(shù)學(xué)教學(xué)活動、游戲活動中的數(shù)學(xué)教育、日常生活中的數(shù)學(xué)教育以及（）等。

參考答案：活動區(qū)中的數(shù)學(xué)教育

2.判斷題中班認識加號、減號及其含義。

3.問答題簡述幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)活動準備設(shè)計的幾個方面

參考答案：皮亞杰認為：幼兒的測量能力的發(fā)展可以分為三個階段。階段一：幼兒測量的方法只是視覺比較；階段二：兒童使用了測量工具，但用得...

4.問答題簡述學(xué)前兒童幾何形體概念發(fā)展的年齡特點。

參考答案：3～4歲兒童對平面圖形有較好的配對能力，能準確辨認圓形、三角形和正方形，4～5歲兒童知道平面圖形的基本特征，認識的平面圖...

5 認讀阿拉伯數(shù)字的指導(dǎo)要點有（）

6.判斷題中班要求感知和體驗10以內(nèi)相鄰3個數(shù)之間的等差關(guān)系。

7.判斷題幼兒數(shù)數(shù)時會受到物體大小和排列位置的影響，由此說明幼兒尚處于一種死記硬背式的記數(shù)水平。

8.判斷題分類教育是幼兒感知集合教育的主要內(nèi)容，只在小、中兩個年紀班才有此局部的教育內(nèi)容。

9.問答題簡述幼兒活動區(qū)中數(shù)學(xué)教育活動的特點

1）根據(jù)自己的興趣、需要選擇進入活動區(qū)的時間；2）獨立的選擇活動的材料和開展活動；3）使幼兒有較大的自主性

10.問答題試述在學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育中教師的“教”和兒童的“學(xué)”之間的關(guān)系？

參考答案：數(shù)學(xué)知識是一種邏輯知識。這種知識不是通過簡單的“教”傳遞給兒童的，而是通過兒童自己的活動主動建構(gòu)...