現(xiàn)代教師學導論章節(jié)練習(2019.05.01)

填空題
許多教師認為，（）是熱愛學生的較高層次的標準。
答案：尊重學生
判斷題
老師在《宇宙航行》一課中，利用計算機在大屏幕上顯示火箭發(fā)射衛(wèi)星的情景，并對慧星劃過太空的軌跡進行定格，這種方式是利用計算機創(chuàng)設教學情境。
答案：正確
判斷題
信息化小組合作學習中學習者的主體性表現(xiàn)的更為明顯。
答案：正確
單項選擇題
需要層次理論是（）提出來的。
A、斯金納
B、馬斯洛
C、海德
D、班杜拉
問答題
請分析一個現(xiàn)代教師進行教育研究的意義。
答案：1）教師進行教育研究是現(xiàn)代教育改革和發(fā)展的需求。隨著時代的發(fā)展和素質(zhì)教育的不斷推進，現(xiàn)代教育和傳統(tǒng)教育的矛盾不斷出現(xiàn)，涉...
問答題
發(fā)展性教師評價有哪些特點？對教師的專業(yè)發(fā)展有什么作用？
答案：以促進教師專業(yè)發(fā)展為目的的發(fā)展性評價的主要特點有：目的是促進教師的專業(yè)發(fā)展和成熟，而不是為了管理和獎懲；注重評價對于教師...
單項選擇題
劉老師在下周一打算給學生上一堂聽力訓練課，在課上可以給學生播放錄音材料，學生聽錄音并完成相應的測試題，同時，老師與學生可以進行及時的一對一、一對多的交流與反饋，請您從以下選項中選出最適合的教學環(huán)境（）
A.閉路電視系統(tǒng)
B.語音教室
C.普通教室
D.網(wǎng)絡教室
判斷題
真實性評估是另類評估。
答案：正確
多項選擇題
Word為我們提供的模板類型有（）
A.NORMAL
B.LETTER&FAX
C.宋體
D.標題
問答題
現(xiàn)在小學教師“所采用的教育觀念”有什么特征？
答案：第一，具有明顯的工具主義傾向。隨著市場經(jīng)濟體制的建立，教師的教育觀念又陷入了“生產(chǎn)力發(fā)展工具”的...

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現(xiàn)代教師學導論章節(jié)練習(2019.05.01)

許多教師認為，（）是熱愛學生的較高層次的標準。

老師在《宇宙航行》一課中，利用計算機在大屏幕上顯示火箭發(fā)射衛(wèi)星的情景，并對慧星劃過太空的軌跡進行定格，這種方式是利用計算機創(chuàng)設教學情境。

信息化小組合作學習中學習者的主體性表現(xiàn)的更為明顯。

需要層次理論是（）提出來的。

請分析一個現(xiàn)代教師進行教育研究的意義。

發(fā)展性教師評價有哪些特點？對教師的專業(yè)發(fā)展有什么作用？

真實性評估是另類評估。

Word為我們提供的模板類型有（）

現(xiàn)在小學教師“所采用的教育觀念”有什么特征？

現(xiàn)代教師學導論章節(jié)練習(2019.05.01)

許多教師認為，（）是熱愛學生的較高層次的標準。

老師在《宇宙航行》一課中，利用計算機在大屏幕上顯示火箭發(fā)射衛(wèi)星的情景，并對慧星劃過太空的軌跡進行定格，這種方式是利用計算機創(chuàng)設教學情境。

信息化小組合作學習中學習者的主體性表現(xiàn)的更為明顯。

需要層次理論是（）提出來的。

請分析一個現(xiàn)代教師進行教育研究的意義。

發(fā)展性教師評價有哪些特點？對教師的專業(yè)發(fā)展有什么作用？

真實性評估是另類評估。

Word為我們提供的模板類型有（）

現(xiàn)在小學教師“所采用的教育觀念”有什么特征？

許多教師認為，（）是熱愛學生的較高層次的標準。

老師在《宇宙航行》一課中，利用計算機在大屏幕上顯示火箭發(fā)射衛(wèi)星的情景，并對慧星劃過太空的軌跡進行定格，這種方式是利用計算機創(chuàng)設教學情境。

信息化小組合作學習中學習者的主體性表現(xiàn)的更為明顯。

請分析一個現(xiàn)代教師進行教育研究的意義。

發(fā)展性教師評價有哪些特點？對教師的專業(yè)發(fā)展有什么作用？

真實性評估是另類評估。

現(xiàn)在小學教師“所采用的教育觀念”有什么特征？