單項選擇題巴班斯基提出教學過程最優(yōu)化理論，并指出教學過程的（）決定了教授最優(yōu)化方法與學習最優(yōu)化方法有不可分割的聯(lián)系。
A.創(chuàng)造性
B.多樣性
C.復雜性
D.雙邊性
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1.單項選擇題贊科夫的“發(fā)展性教學理論”包括教學原則、教學大綱、教學法等各個方面的觀點，其中以高難度進行教學的教學原則主要是為了（）。
A.引導學生克服障礙和積極努力
B.克服傳統(tǒng)教學中的單調(diào)重復
C.教會學生怎樣學
D.強調(diào)感性認識
2.單項選擇題下列哪項不屬于柏拉圖的教育思想？（）
A.教育的最高目標是培養(yǎng)哲學家兼政治家
B.將教育劃分為體育、德育、智育三個部分
C.認為女子應當和男子受同樣的教育，從事同樣的職業(yè)
D.重視早期教育，是“寓學習于游戲”的最早提倡者
3.單項選擇題歐洲封建社會的教會教育主要有僧侶學校、大主教學校和教區(qū)學校，是為封建地主階級的統(tǒng)治服務的。其主要的教育內(nèi)容不包括（）。
A.文法
B.修辭
C.下棋
D.音樂
4.單項選擇題原始社會的教育目的只有一個，為生產(chǎn)勞動服務一致的教育目的也決定了平等的教育權利。這表明（）。
A.原始社會教育沒有階級性
B.原始社會教育具有階級性
C.原始社會教育以直接經(jīng)驗為主
D.原始社會教育以間接經(jīng)驗為主
5.單項選擇題因為教育有自身的特殊對象，所以教育具有自身的規(guī)定性，這一規(guī)定性就是（）。
A.生產(chǎn)性
B.獨立性
C.發(fā)展社會
D.培養(yǎng)人
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生活中遇到的很多問題，比如“兒童吃什么益智，喝什么健康“等，看似簡單卻不容易解答，因為這類問題屬于（）。
題型：多項選擇題
隨著社會的發(fā)展，當代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外從世界范圍來看，還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢。這些趨勢是（）。
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《小學教師專業(yè)標準（試行）》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是（）。
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