最新試題
大班幼兒分類教育的要求是什么？
舉例說明如何幫助兒童理解方位詞的意義。
兒童抽象的思維開始萌發(fā)，出現(xiàn)于（）
幼兒數(shù)的組成概念的構建開始于（）。
數(shù)的組成教育對幼兒發(fā)展有何教育意義？
