單項(xiàng)選擇題兒童抽象的思維開始萌發(fā),出現(xiàn)于()
A.小班
B.中班
C.學(xué)前末期
D.小學(xué)末期
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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于學(xué)前兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理特點(diǎn),下列說法不正確的是()
A.從具體到抽象
B.從內(nèi)化的動作到從外部的動作
C.從同化到順應(yīng)
D.從不自覺到自覺
2.單項(xiàng)選擇題在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容安排上,應(yīng)體現(xiàn)先易后難、循序漸進(jìn)、前后聯(lián)系的特點(diǎn),這種做法主要遵循了()
A.發(fā)展兒童思維結(jié)構(gòu)的原則
B.知識的系統(tǒng)性和邏輯性原則
C.聯(lián)系兒童生活的原則
D.重視個別差異的原則
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下列數(shù)學(xué)活動的名稱中,按活動內(nèi)容或選用的材料、用生活語言給活動定名的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
兒童學(xué)習(xí)按物體的數(shù)量進(jìn)行分類一般從()。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)按物體的某一外部特征(如顏色、形狀、大小)進(jìn)行分類,這一教育要求是針對()
題型:單項(xiàng)選擇題
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容安排上,應(yīng)體現(xiàn)先易后難、循序漸進(jìn)、前后聯(lián)系的特點(diǎn),這種做法主要遵循了()
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述幼兒認(rèn)識物體大小能力發(fā)展的過程。
題型:問答題