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A.教育教學指導
B.教學評估
C.教育質量評價
D.教師培訓
A.《中華人民共和國教育法》
B.《中華人民共和國民法》
C.《中華人民共和國勞動法》
D.《中華人民共和國職業(yè)教育法》
A.人人努力成才
B.人人皆可成才
C.人人盡展其才
D.人人皆為人才
A.實訓手冊
B.科學技術研究
C.教材
D.教學資源
A.實訓
B.生產(chǎn)
C.教學
D.勞動
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最新試題
()建立職業(yè)教育工作協(xié)調(diào)機制,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全國職業(yè)教育工作。
國家大力發(fā)展職業(yè)教育,推進職業(yè)教育改革,提高職業(yè)教育質量,增強(),建立健全適應社會主義市場經(jīng)濟和社會發(fā)展需要
為了推動(),提高勞動者素質和技術技能水平,促進就業(yè)創(chuàng)業(yè),建設教育強國、人力資源強國和技能型社會,推進社會主義現(xiàn)代化建設,根據(jù)憲法,制定職業(yè)教育法。
國家采取措施,支持舉辦面向農(nóng)村的職業(yè)教育,組織開展農(nóng)業(yè)技能培訓、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓和職業(yè)技能培訓,培養(yǎng)()人才。
有關行業(yè)主管部門、工會和中華職業(yè)教育社等群團組織、行業(yè)組織、企業(yè)、事業(yè)單位等()依法履行實施職業(yè)教育的義務,參與、支持或者開展職業(yè)教育。
職業(yè)教育“七個堅持”是()
按照國家有關規(guī)定,()作為受教育者從業(yè)的憑證。
職業(yè)教育法所稱職業(yè)教育,是指為了培養(yǎng)(),使受教育者具備從事某種職業(yè)或者實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展所需要的職業(yè)道德、科學文化與專業(yè)知識、技術技能等職業(yè)綜合素質和行動能力而實施的教育
職業(yè)培訓機構、職業(yè)學校面向社會開展培訓的,按照國家有關規(guī)定收取費用。
職業(yè)教育只能在各類職業(yè)學校和職業(yè)培訓機構開展。