培訓(xùn)費(fèi)用因素不能夠影響到培訓(xùn)時(shí)間的安排。

培訓(xùn)開發(fā)流程包括（）

為了引導(dǎo)學(xué)生后續(xù)更為積極的行動(dòng)，培訓(xùn)師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生將行為的結(jié)果歸因于（）

學(xué)習(xí)層面的評估時(shí)間主要是（）

關(guān)于動(dòng)機(jī)理論，說法錯(cuò)誤的是（）