A.高素質(zhì)的人力資源都主要集中在東部沿海
B.中部和西部留不住人才
C.東部地區(qū)出現(xiàn)了人力資源飽和現(xiàn)象
D.中西部人力資源政策體制環(huán)境還不完善
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A.系統(tǒng)性和復(fù)雜性
B.動態(tài)性和穩(wěn)定性
C.相關(guān)性和獨立性
D.統(tǒng)一性與多樣性
A.政治制度
B.市場體制
C.勞動力與人口素質(zhì)
D.經(jīng)濟與技術(shù)環(huán)境
A.2007年7月1日
B.2006年1月1日
C.2006年7月1日
D.2007年1月1日
A.俸祿
B.品秩
C.薪級
D.等級
A.人們主要關(guān)心友誼、尊重、溫情這些社會需要
B.人天生是懶惰的
C.人的天性就是厭惡勞動而貪圖安逸
D.主張采用物質(zhì)引誘的辦法引誘人與事結(jié)合
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最新試題
中國公務(wù)人員的培訓(xùn)內(nèi)容主要集中在()等方面。
培訓(xùn)的著眼點在于提高員工的()。
()是根據(jù)特定職位的勝任素質(zhì)要求,遵循一定的程序,采用事先制定好的題目、評價標準和評價方法,通過考官與應(yīng)聘者的溝通交流,來判斷應(yīng)聘者是否勝任該職位。
直接薪酬形態(tài)包括()等。
公共部門人員招聘的內(nèi)部渠道包括()
人員素質(zhì)觀是指投入和將要投入社會財富創(chuàng)造過程的具有勞動能力的人們的(),包括他們的知識、技能、創(chuàng)造等,包含質(zhì)量和數(shù)量兩個維度,并且更側(cè)重與質(zhì)量。
公共部門人員培訓(xùn)效果評估過程通常包括()
知識型員工具體包括()
訪談?wù)呤紫刃枰虮辉L談?wù)呙鞔_訪談的(),而且應(yīng)盡可能避免對被訪談?wù)咝纬删窕蛐睦韷毫?,還應(yīng)盡可能在最短時間內(nèi)與被訪談?wù)吒愫藐P(guān)系,使訪談在友好的氣氛下進行。
基本工資制度是薪酬制度的()