英語(yǔ)教學(xué)中使用的各種教學(xué)方法、方式和手段都可以在初中英語(yǔ)課程和教學(xué)的（）中獲得。

課堂教學(xué)要增加語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)的（），提高效率，以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)。

認(rèn)知法教學(xué)模式更加重視（）。

請(qǐng)判斷該陳述正誤并簡(jiǎn)要地說(shuō)明原因。死記硬背是一種消極的學(xué)習(xí)策略。

在確定學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練的內(nèi)容時(shí)，為什么要考慮學(xué)生的年齡及其認(rèn)知水平、認(rèn)知風(fēng)格和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)等？

請(qǐng)判斷該陳述正誤并簡(jiǎn)要地說(shuō)明原因。教材是基于一個(gè)系統(tǒng)的大綱所編成的。

初中英語(yǔ)課程和教學(xué)自身體系的更大發(fā)展和完善，有助于我們更加接近對(duì)英語(yǔ)教學(xué)（）的把握。

為學(xué)生提供更多的閱讀或獨(dú)立理解材料應(yīng)該是（）。

論述課題選擇對(duì)英語(yǔ)教學(xué)科研的重要性以及必須遵循的原則。

論述現(xiàn)行初中英語(yǔ)教材的種類及典型特點(diǎn)。