簡述德育的意義。

我國中小學(xué)學(xué)生品德評價的常用方法是（）。

下面哪些政策文件體現(xiàn)了我國中學(xué)德育的基本內(nèi)容（）。

道德評價能力的一般過程是（）。

德育目標(biāo)的具備的特征是（）。

小學(xué)德育由以下三部分構(gòu)成：道德教育、（）教育、思想教育。

簡述制定德育目標(biāo)的依據(jù)。

下列選項中屬于中學(xué)德育教育內(nèi)容的是（）。

態(tài)度和品德這兩個概念的區(qū)別是（）。

教師就某一思想道德問題與學(xué)生進(jìn)行交流，以便學(xué)生明白事理的方法叫（）。