A.制度保障
B.組織保障
C.財政保障
D.技術(shù)保障
E.人力保障
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A.有利于促進(jìn)教育公平
B.有利于保障學(xué)生安全
C.有利于遏制教育腐敗
D.有利于提高辦學(xué)效益
E.有利于改進(jìn)教育質(zhì)量
A.公開為原則，不公開為例外
B.利益平衡原則
C.適度的自由裁量權(quán)原則
D.利益最大化原則
A.教育部門和公眾
B.公眾和教育部門
C.學(xué)校和社會
D.教師和學(xué)生
A.常規(guī)信息與危機信息
B.正面信息與負(fù)面信息
C.動態(tài)信息與靜態(tài)信息
D.國家、地方與學(xué)校教育信息
A.教育信息
B.教育方針
C.教育政策
D.教育督導(dǎo)
最新試題
我國現(xiàn)行辦學(xué)體制具有開放且多元的特點，以下哪個選項不屬于辦學(xué)體制的這一特點？（）
男孩的第二個快速生長期大約是在（）。
多媒體計算機把外部世界引入課堂，使學(xué)生獲得與現(xiàn)實世界較為接近的體驗，還可以使教師、學(xué)生在課堂教學(xué)中充分分享到國內(nèi)外的種種信息資源，使學(xué)校與校外社會連為一體，實現(xiàn)天涯變咫尺、咫尺變天涯。這表明（）
運用該原則對上述案例的使用進(jìn)行分析。
學(xué)校戰(zhàn)略執(zhí)行力是指學(xué)校制定、量化、分解和落實戰(zhàn)略目標(biāo)到每個崗位和每個教職員工的能力，包括戰(zhàn)略制訂能力、（）和任務(wù)完成能力。
下面哪個不屬于法約爾的管理要素？（）
ERG理論中的成長需要，包括馬斯洛的尊重需要的內(nèi)部尊重和（）需要的內(nèi)容。
走動式教學(xué)管理原則包括直接接觸原則、傾聽原則和（）。
在學(xué)校管理的過程中，實行咨詢參與方法時，容易產(chǎn)生意見不一致的情況，在這種情況下，輔之（）方法，能更有效的保障學(xué)校目標(biāo)的一致性，提高管理效率。
執(zhí)行力是把戰(zhàn)略、決策轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力。執(zhí)行力存在兩大難題，主要是指（）。①不落實②不服從③不參與④無團(tuán)隊⑤無目標(biāo)⑥無依據(jù)