多項選擇題態(tài)度與品德的形成過程經(jīng)歷了（）階段。
A.依從
B.認同
C.內(nèi)化
D.外化
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1.多項選擇題社會學習理論認為，強化包括（）。
A.外部強化
B.替代強化
C.負強化
D.自我強化
2.多項選擇題問題的解決的基本特點有（）。
A.目的性
B.認知性
C.結(jié)構(gòu)性
D.序列性
