A.導向作用
B.規(guī)范作用
C.凝聚作用
D.激勵作用
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A.考核制度是獎勵制度的前提
B.要根據(jù)員工的需要層次和結(jié)構(gòu),選擇物質(zhì)獎勵與精神獎勵的合理比例結(jié)構(gòu)
C.將重點由物質(zhì)獎勵向精神獎勵轉(zhuǎn)移
D.獎勵制度與處罰制度共生共存,缺一不可
A.經(jīng)濟人假設(shè)——性惡論
B.社會人假設(shè)——性善論
C.自我實現(xiàn)人的假設(shè)——盡性主義
D.復雜人假設(shè)——流水人性
A.職位分類是人事管理法制化的基本前題,是制定人事法規(guī)的基本依據(jù)之一
B.咨詢是人才流動的形式之一,不改變?nèi)藛T隸屬關(guān)系,屬智力交流的一種方式
C.一般而言,獎勵時機和獎勵頻率具有正向相關(guān)關(guān)系
D.美國人力資源開發(fā)得益于“聚才”優(yōu)勢,日本在人力資源開發(fā)上的優(yōu)勢則是“激勵”
A.維持勞動力再生產(chǎn)的特殊作用
B.改善和提高職工生活水平
C.是激勵職工的重要手段
D.協(xié)調(diào)社會上各類人員的物質(zhì)利益關(guān)系
A.同素異構(gòu)原理
B.互補增值原理
C.能級層序原理
D.動態(tài)適應(yīng)原理
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